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精益生产管理讲师课程
张全磊
《如何突破生产管理瓶颈》
精益生产管理
张全磊
【课程大纲】: 课程一:突破事务管理瓶颈 一.如何开好班前会(一日之计在于晨——班前总动员) 目前班前会常见的五大问题?(现状分析)【案例分析】 开班前会的
张全磊
《全能型车间主任实战技能训练》 ——车间管理八大动力系统
车间主任管理技能提升
精益生产管理
张全磊
动力一 自动力——车间主任自我管理 引言:张领班为什么会失去威信? 1.车间主任职责和要求 n 车间主任必做到的八件事【引导启发】 n 车间主任必当好的八大角色【
张全磊
《精益现场管理》——5S/6S推行实务
精益现场管理
5s/6s推行实务
精益生产管理
张全磊
【课程大纲】: 一.5S的起源与本质——追根溯源 知其精髓 F 5S起源于哪里?发展于哪里?如何应用发展起来的?【引导与讲解】 F 5S/6S/7S之间的关系是什
张全磊
《精益设备管理——TPM推行实务》
设备管理
精益生产管理
张全磊
【课程大纲】: 一.设备的日常管理——设备管理的精髓 F 中国许多企业在设备管理方面普遍存在两大误区是什么? F 人和设备存在什么关系?(使用与操作、监督与检查、
张全磊
如何发现与解决生产问题 ——生产问题系统解决方案
如何发现与解决生产问题
精益生产管理
张全磊
企业就像在大海中航行的巨轮,管理者就是船长,他们必须能够发现并避免冰山。冰山就像我们工作中的问题,海平面上面的冰山代表已经发生的显性问题,海平面下面的冰山代表还未
张全磊
打造动车型班组+(实战版) ——现代班组四化建设系统方案
动车型班组
班组建设
班组四化建设
精益生产管理
张全磊
模块一 管理全员化——如何做到因人善用 引言:团队共建 合作共赢 1.班组长职责和要求 n 班组长如何制定规则当好火车头【引导启发】 n 班组长如何让员工养成习惯
张全磊
《安全管理——目标零事故》
安全管理
目标零事故
精益生产管理
张全磊
【课程大纲】: 模块一:思安全(安全第一)——强化安全意识 杜绝习惯违章 n 学习新《安全法》的相关亮点知识,明确职责、加强自律,增强责任感 n 展示咨询项目成果
张全磊
《精益撬动利润》——企业效能提升六大系统
精益生产管理
生产管理
张全磊
精益撬动利润
【课程大纲】: 模块一 精益思维模式修炼——追根究柢 持续改善 引言:企业如何突破重围、度过危机? 1.精益撬动利润 n 决定企业利润的六大要素【引导启发】 n
王国超
LP
精益生产管理
企业管理
【课程背景】 经过30多年的改革,中国已经成为世界的经济大国、制造大国和消费大国。但,随着全球性经济疲软以及我国劳动力成本、原材料成本等的不断提升,导致市场需求萎
新时代枫桥经验与基层社会治理现代化
政府
学校
传媒
劳资法律
企业家
新时代枫桥经验与基层社会治理现代化课程大纲 通过以上课程大纲,学员将全面了解新时代“枫桥经验”的理论与实践,以及如何将这一宝贵经验应用于推动基层社会治理现代化的进
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